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主题研讨
  • 林雄飞课堂观察——走向专业的听评课

  • 主题描述:
  • 研讨内容: 1、课堂观察什么哪些?意义何在?平常我们一般如何观察课堂? 2、课堂观察有那些维度?如何记录?平常我们一般如何记录课堂? 3、如何充分从新的维度进行听课与评课? 4、课堂观察需要进一步哪些问题?

  • 活动发起人:林雄飞
  • 发起时间:2018-06-28
  • 结束时间:2018-07-18
  • 活动描述:
  • 研讨目标: 研讨如何从新角度观察课堂教学,以新方式进行研究听课与评课,以关注课堂听评课促进教师专业发展。

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全部评论

  • 陈少强2018-07-05:14:57

    学生有所得,这一节就是成功的课

  • 陈少强2018-07-05:14:57

    学生有所得,这一节就是成功的课

  • 陈少强2018-07-05:14:56

    评课的过程,是教师不断学习

  • 陈维权2018-07-05:00:47

    听课越深,评课越真,造诣越高!!!

  • 陈维权2018-07-05:00:15

    听评课的过程也是自我认识、自我提高的过程、评课也能评出水平来。

  • 岑杏明2018-07-04:22:07

    评课的过程,是教师不断学习、进步的过程!

  • 岑杏明2018-07-04:22:06

    听评课,是教师间的交流,相得益彰!

  • 郑荣冰2018-07-04:15:32

    只要让学生参与课堂,学生一定有收获。

  • 陈杏梅2018-07-04:11:50

    学生有所得,这一节就是成功的课。

  • 郑荣冰2018-07-04:09:40

    听评课以学生学到什么懂得什么为重点。

  • 覃银冰2018-07-04:09:18

    教师指导,学生参与。教学手段可多样,学生学是关键。

  • 覃银冰2018-07-04:09:15

    一节课成功的关键应在于学生是否真的发生了学习。

  • 曾志勇2018-07-04:08:58

    教师如何驾驭每一节课、值得大家探讨。

  • 曾志勇2018-07-04:08:48

    课堂师生间互动真是一门艺术。

  • 龚木兰2018-07-02:16:49

    听课要从教师、学生两个角度看问题

  • 宾积贵2018-07-01:21:17

    课堂观察也是教师的修养,可以促进教师成长。

  • 黄连芳2018-06-29:16:01

    学生维度、教师维度

  • 林雄飞2018-06-29:11:28

    教师观察课堂可以从教师课堂教学的教学内容、教学方法,师生互动等角度进行。